Dissection
La circulaire n° 2016-108 du 8 juillet 2016 publiĂ© par Najat Vallaud-Belkacem, la ministre de l’Ă©ducation nationale, de l’enseignement supĂ©rieur et de la recherche interdit pour les collèges et lycĂ©es la dissection d’animaux vertĂ©brĂ©s tuĂ©s spĂ©cifiquement pour des expĂ©riences.
Circulaire n° 2016-108 du 8 juillet 2016
La circulaire fixe les nouvelles règles relatives Ă la pratique des dissections d’animaux morts dans les activitĂ©s d’enseignement au collège et au lycĂ©e.
Dans le cadre des travaux pratiques de sciences de la vie et de la Terre (SVT) et de bio-physiopathologie humaine (BPH) dans la sĂ©rie sciences et technologies de la santĂ© et du social (ST2S), et plus gĂ©nĂ©ralement dans toutes les classes jusqu’au baccalaurĂ©at, des dissections ne peuvent ĂŞtre rĂ©alisĂ©es que :
– sur des invertĂ©brĂ©s, Ă l’exception des cĂ©phalopodes ;
– sur des vertĂ©brĂ©s ou sur des produits issus de vertĂ©brĂ©s faisant l’objet d’une commercialisation destinĂ©e Ă l’alimentation.
Par consĂ©quent, il n’est plus procĂ©dĂ© Ă des dissections d’animaux morts Ă©levĂ©s Ă seule fin d’expĂ©riences scientifiques.
Les formations supĂ©rieures des lycĂ©es et notamment les classes prĂ©paratoires aux grandes Ă©coles (CPGE) biologie, chimie, physique et sciences de la Terre (BCPST) et technologie et biologie (TB), qui prĂ©parent aux concours d’entrĂ©e des Ă©coles vĂ©tĂ©rinaires, ne sont pas concernĂ©es par ces restrictions.
Les inspecteurs d’acadĂ©mie-inspecteurs pĂ©dagogiques rĂ©gionaux des disciplines scientifiques concernĂ©es, dans le cadre de leur mission de formation et d’accompagnement des enseignants et en relation avec l’inspection gĂ©nĂ©rale de sciences et technologies du vivant, de la santĂ© et de la Terre (STVST), apporteront aux enseignants toutes les prĂ©cisions nĂ©cessaires quant aux alternatives Ă privilĂ©gier.
Texte complet : http://www.education.gouv.fr/pid285/bulletin_officiel.html?cid_bo=104634
